- Konkursy - szkoła podstawowa
- Konkursy - gimnazjum
- "Moje bezpieczne wakacje" - konkurs
- Nasi najlepsi uczniowie - 2012/2013
- "Jesień w lesie, grzyby niesie" - konkurs plastyczny
- Nasi najlepsi uczniowie 2013/2014
- "Pozdrowienia z unijnej Małopolski" - konkurs plastyczny
- Międzyszkolny konkurs czytelniczy „Potyczki z Mary Poppins”
- Jesienna poezja
- Aktywna szkoła - aktywny uczeń
- „Bezpieczeństwo w oczach dzieci i młodzieży”
- „Bezpieczeństwo i rozwaga – tego od Ciebie każdy wymaga!”
- Nasi najlepsi uczniowie 2014/2015
- Wyniki konkursu "Bezpieczeństwo w oczach dzieci i młodzieży"
- Międzyszkolny Konkurs Czytelniczy "Potyczki z Pożyczalskimi"
- Najlepsi uczniowie 2015/2016
- Najlepsi uczniowie 2016/2017
- Najlepsi uczniowie 2017/2018
Aktywna szkoła - aktywny uczeń
Konkurs "Aktywna szkoła - aktywny uczeń"
Nasza szkoła w roku szkolym 2014/2015 bierze udział w ogólnopolskim konkursie dla szkół, pod nazwą AKTYWNA SZKOŁA – AKTYWNY UCZEŃ
Celem konkursu jest spopularyzowanie wśród uczniów w całej Polsce podstawowych zasad zdrowego trybu życia wśród dzieci i młodzieży.
Konkurs przeprowadzany jest w okresie od 8 września 2014 r. do 31 stycznia 2015 r.
Szkoły, które wykonają zadania przewidziane regulaminem konkursu, otrzymają tytuły AKTYWNA SZKOŁA – AKTYWNY UCZEŃ.
Zadania do wykonania w ramach konkursu AKTYWNA SZKOŁA – AKTYWNY UCZEŃ
- Przeprowadzenie, we wszystkich klasach szkoły, debaty uczniowskiej nt. Zdrowie na talerzu w zgodzie z piramidą żywienia zakończonej testem sprawdzającym dla uczniów wg układu opracowanego przez szkołę (prace plastyczne, test wiedzy z doboru i kaloryczności produktów). Ocena jury na podstawie prac, po 3 z każdej klasy, przesłanych do jury konkursu pocztą elektroniczną.
- Przeprowadzenie sondażu, z dostosowaniem do grup wiekowych pn. Jak dbać o swoją kondycję fizyczną, jak żyć i odżywiać się zdrowo? Forma sondażu może być dowolnie rozszerzana przez szkołę lub modyfikowana stosownie do wieku uczniów. Ocena na podstawie 10 najciekawszych prac wg wyboru szkoły, przesłanych przez szkoły do jury konkursu.
- Przeprowadzenie spotkań uczniów z regionalnymi przedstawicielami sportu, przedstawicielami służby zdrowia, organizacjami społecznymi promującymi zdrowy tryb życia etc. nt. Bezpieczeństwo w sporcie oraz budowanie własnego systemu wartości poprzez osiągnięcia sportowe. Ocena na podstawie opisu wykonanych przedsięwzięć, sporządzonego przez szkołę i przesłanego do jury pocztą elektroniczną.
- Przeprowadzenie pogadanek we wszystkich klasach nt. : Wpływ osiągnięć technicznych XXI wieku wpływających negatywnie na rozwój i kondycję zdrowotną dzieci i młodzieży. Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury pocztą elektroniczną.
- Przeprowadzenie szkolnego konkursu na dowolne prace plastyczne, literackie lub publicystyczne z motywem przewodnim: Sposoby na ciekawy i zdrowy wypoczynek. Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury przez szkołę.
- Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów nt. „Konsumenckie ABC” – przygotowanie gazetki informacyjnej lub wystawy szkolnej na temat: “Czy zdrowo żyjemy”? Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury przez szkołę.
- Zorganizowanie we wszystkich klasach cyklicznych zajęć z wychowania fizycznego prowadzonych przez młodzież pod kierunkiem nauczycieli WF: Mój zestaw ćwiczeń poprawiający kondycję oraz nauczenie innych ich właściwego stosowania. Ocena na podstawie informacji przesłanej do jury przez szkołę.
- Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów pod hasłem: Zaburzenia stanu zdrowia i rozwoju związane z nieprawidłowym odżywianiem (otyłość, niedobór masy ciała, anoreksja, bulimia) – jak rozpoznać chorobę i gdzie szukać pomocy? Wskazany udział specjalistów oraz osób walczących z daną chorobą.
- Przeprowadzenie jednodniowych zajęć ruchowych we wszystkich klasach pn. Dzień ruchu w szkole wraz z przeprowadzeniem ogólnoszkolnego testu wydolności/ sprawności fizycznej – wyłonienie zwycięzcy oraz omówienie wyników testu przez nauczycieli WF.